～児童生徒別に１画面ずつ自動生成、学習状況の見取りに最適～
個人カルテ画面（教職員用navima）
①日ごとのドリル実施数・時間、期間内の推移 ➡日ごろのがんばり、それによる変化がわかる。
②教科ごとのドリル実施時間・正答率 ➡取組みの様子や得意・苦手等の傾向がわかる。
③ドリルごとの実施履歴 ➡具体的な学習内容と結果、自主的に取り組んだドリルがわかる。
●細かなデータの集計作業が不要で、すぐに個々の見取りに取り掛かれます。
業務の重点を「フィードバックやフォローアップの検討」に置くことができます。
●三者面談や個人面談での共有資料として活用・提示することも可能です。
～問題別・個人別に習熟度が確認できる便利な機能～
問題別習熟度
クラス全体の問題ごとのトロフィー獲得状況を確認
個人別習熟度
ドリルごとの進捗・習熟状況・解答状況を個人単位で確認
学習時間
ドリル実施時間を個人単位で確認
見取りのための便利な機能「個人カルテ」「問題別・個人別習熟度画面」ぜひご活用ください！
※各機能の詳しい使い方は以下をご覧ください。